市教育体育局关于对（2019）39号提案的答复

案　 由：关于补齐资源短板，加快推进义务教育优质均衡发展的建议

提 案 人：教育界别

主办单位：市教育体育局

答复单位：市教育体育局

答复时间：2019年8月1日

答复内容：你提出的关于补齐资源短板，加快推进义务教育优质均衡发展的提案已交我单位办理，现答复如下：

2018年12月13日，天长市人民政府第24次常务会议研究决定“要高度重视义务教育优质均衡发展工作，认真落实教育优先发展战略”、“力争用三年时间实现天长市义务教育从基本均衡成功迈入优质均衡行列。”为将创建工作落在实处，成立了以市政府市长为组长、分管市长为副组长、相关部门和镇（街道）主要负责同志为成员的天长市推进县域义务教育优质均衡发展工作领导小组，先后出台了《天长市人民政府关于加快推进县域义务教育优质均衡发展的意见》《天长市推进县域义务教育优质均衡发展规划》《天长市推进县域义务教育优质均衡发展实施方案》，为全面推进县域义务教育优质均衡发展确定目标，绘制蓝图：到2021年9月，我市义务教育发展短板全面补齐，优质教育资源覆盖面进一步扩大，城乡、校际差距明显缩小，各学校教育质量明显提高，城乡义务教育学校布局更加合理，构建起“区域内联动发展、城乡间协同发展、信息技术助力发展”的优质均衡发展新格局。

市教体局已于2019年1月17日印发了《天长市教育体育局推进县域义务教育优质均衡发展工作方案》（天教体〔2019〕8号），成立了七个工作组开展工作，目前各工作小组正有条不紊地按序时推进此项工作，具体措施是：

一、增加城区教育资源

一是增加学位供给：城区新增建制小学5所（已建成千秋小学；拟新建第二小学、同心路小学；调整炳辉中学初中部为炳辉小学、调整天长二中为城东九年制学校小学部）；新增初中2所（调整天长二中为城东九年制学校、新建天长市第五完全中学）。调整扩容小学1所（调整实验中学三中校区给实验小学扩容）；扩容初中2所（实验中学北校区、南校区各自办成学制完整、功能齐全的一校两区模式）。至2021年，我市城区逐步形成11所建制小学、5所建制初中的格局，彻底解决义务教育学校大校额、大班额问题。

二是严格按照校额班额标准招生：从2018年秋季开始，我市就按照小学一年级不超过45人、七年级不超过50人的标准进行招生；2019年，由于进城就读人数增多，城区部分新建学校还未竣工或启动，我市学校初始年级暂时采取 “借窝生蛋”的办法进行招生，待学校建成后，再整体搬迁；从2019年秋季起，广陵小学、千秋小学设置三年级以上班级，分流城南小学和天长一小的部分三至六年级学生到广陵小学和千秋小学就读，为天长一小和城南小学大班额瘦身。

二、补足农村学校短板

易地新建秦栏小学已开工建设；汊涧小学3^#教学楼已经完成图纸设计；张铺小学、关塘小学等运动场馆建设正在进行前期图纸设计。

三、提升全市师资质量

2018年，新招聘中小学教师138人。2019年，天长在教师整体超编的情况下，努力用活“教师周转池”或“退二进一”的政策，又新招聘中小学教师108人，其中音体美教师35人，占比达三分之一。今后将通过新招聘优秀教师、培训现有教师、培养骨干教师等方式让天长的优秀教师呈逐年增长态势。

四、扩大教育信息化覆盖面

稳步推进智慧校园建设，2018年，已建成城南小学等3所省级智慧学校实验校，便益初中等6所滁州市级智慧学校实验校；2019—2021年计划建设汊涧中学等21所智慧学校。

五、推广集团化办学模式

2016年，我市整合建东小学、天长三小、天长一小资源，成立天长市第一小学教育集团， 2018年将城南小学和正在新建的千秋小学组建成天长市城南小学教育集团，采取弱校作为强校的分校形式进行布局调整，进一步扩大优质教育资源。