目前新生事物层出不穷,在我们享受丰富物质生活的同时,也给人们带来诸多心理问题。正如当今的小学生,他们正处于身心发展的重要时期,但小学学习任务比十几年前要紧张繁重得多,同时,还要经受许多诸如社会、家庭等不良情况的影响,这些都会使儿童受到心理伤害。特别是许多独生子女家长,对孩子在物质上有求必应,生活上过度保护,学习上过分要求。这种情况会导致孩子形成不良人格,产生心理障碍。
建议:
1、将心理健康教育渗透于家庭教育、学校教育的全过程,融入到学科教学、学校教育活动和班主任工作、少先队工作等相关工作中;
2、开展心理健康专题讲座和心理健康文体活动;
3、开展心理咨询和辅导;
4、建立学校和家庭心理健康教育的沟通渠道,优化家庭教育环境。
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