市政协委员董启湖反映：近几年，我市积极稳妥推进全市中小学布局调整，优化了教育资源配置，提高了规模办学效益，缩小了城乡办学差距，顺利通过了国家义务教育基本均衡县（市、区）验收，全市教育整体发展水平不断提高，党政教育督导考核连续多年被省政府教育督导团评为优秀等次。随着城市化进程的加快，城区的中小学布点规划、建设已明显滞后。
一、目前市区中小学现状
城区现有10所学校，其中高中3所，分别是天长中学、天长二中、炳辉中学（高中部），在校生人数7660人；初中2所，分别是实验中学、炳辉中学（初中部），在校生人数6590人；小学6所，分别是城南小学、天长一小、实验小学、建东小学、天长三小、西湖小学，在校生人数11541人。高中规模和布局比较合理。初中只有2所学校，实验中学将近4500人，一校三区，规模太大，且地处老城区，对东市区辐射能力较弱。小学各校规模不等，城南小学将近4500人，一小将近3900人，建东小学、西湖小学占地面积狭小，无拓展空间，西湖小学异地重建举步维艰，天长三小的教学楼已建成，但运动场地建设由于拆迁没有落实，暂时搁置，新建教学楼无法投入使用。
二、发展趋势
1.随着城镇化进程的加快，市区学位压力越来越大。每年从乡镇学校进入城区就读，中小学生人数达600人左右。
2.生源预测：根据市区人口增长和中小学学生增长情况预测，到2020年，天长市区初中就读学生数可达8000人，小学就读学生数达13000人。初中和小学分别需增加1500个学位。
3.根据省政府规定的规范办学行为要求，初中班额不超过50人，小学班额不超过46人，实验中学需要分流1500人，城南小学需要分流1200人，天长一小需要分流1200人。学校校额班额过大，带来的不仅仅是管理的难度，优质资源的紧缺，更重要的是加大的安全隐患，不可预测的防范风险。
三、依照新增学位需求和分流需求，建议：
1.扩建扩招小学2所。考虑天长一小和城南小学的分流需求，天长三小和西湖小学急需加快扩建进度。切实解决大校额和大班额问题，将安全隐患消灭在萌芽状态。
2.新建1所初中，2所小学，1所幼儿园。建议在广陵东路以南新建一所初中，一所小学和一所幼儿园，以解决东南片学生入学问题。
考虑建东小学无拓展空间，建议建东小学迁址，位置可以选择在安乐北路和学府东路交叉附近（天长二中北），新建学府路小学（暂命名）。解决建设东路以北学生的入学问题。
3.老城区扩建实验小学，满足运动场馆需求。目前，实验小学有学生1700多人，现有运动场地无法满足学生运动需求，建议加快学校东北边几户拆迁进度，尽快建成运动场，同时将穿过学校南北通道封闭，使学校能封闭管理，增加学校的使用面积。
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